по вашей биографии не понятно какое отношение вы имеете к "образованию"

Будет ли в этом году проводится Единый госэкзамен по литературе, или только по русскому?

Как министерство борется с поборами в школах?
Куда деваются деньги на попечительские советы?
Знаете ли вы, что содержание попечительских советов - незаконно?
Чем гарантировано отсутствие репрессий против моего ребенка, если я, как советует губернатор, публично расскажу о безобразиях*

Уважаемый Викотр Леонидович, расскажите как будет строится работа по молодёжной политике. ва не кажется что на молодёжь слишком мало уделяется внимания и денег. Молодёжь гибнет.

Кто в министерстве отвечает за связи с общественностью, с прессой? Заинтересованны ли вы в более тесном сотрудничестве с прессой?

Где можно почитать развернутую информацию о компьютеризации школ области? А об "интернетизации"? Кто конкретно в министерстве этим занимается? Как вы оцениваете работу министерства в 2003 году по компьютеризации и интернетизации школ?

1. Виктор Леонидович, не кажется ли Вам, что нынешние методы борьбы с наркоманией только рекламируют наркотики? Раздача шприцов, неквалифицированные беседы со школьниками только подстегивают у детей интерес к наркотикам?

2. Как вы относитесь к разнообразию учебных программ в различных школах? Я считаю, что это - лишняя головная боль для учителей и школьников, и лишний повод нажиться на них разработчикам программ и книгоиздателям. Может быть, советские учебники по точным наукам не так уж и плохи?

Не кажется ли Вам, что введение православной культуры в школах, мягко говоря не самая хорошая идея?

Как вы относитесь к вовлечению несовершеннолетних в политические игры? Сочинения про Единую Россию и Третьяка, душеспасительные беседы с родителями с просьбой голосовать за конкретного кандидата в депутаты?
Почему это разрешено в школах, если это запрещено законом?

Касательно единого экзамена:
на взгляд очень многих людей, ЕГ не может дать объективную оценку знаний человека. Более того, многие вузовские преподаватели считают что тесты вообще не могут этого. Что Вы думаете на эту тему? Ведь тест все равно можно обойти. Так при приеме на Мех-Мат в 2003г был установлена оченб высокая планка, и все решалось на устном экзамене.

Каким образом Вы планируете организовать работу со студенчеством, кроме как сбора информации о том, что делается в стенах вузов. Какие реальные дела готово предложить министерство для реализации студентами (или хотя бы при их непосредственном участии)? Спасибо.

1. В наших школах детей, прежде всего, должны учить думать. Сейчас же процесс образования представляет собой заполнение головы старшеклассника абстрактным набором знаний, которые выветриваются сразу при окончании школы. Утвержаю как недавний выпускник. В Европе совершенно другая система. Однако в нашей стране уверены, что наша система лучшая. На мой взгляд, это далеко не так. Очень прошу прокомментировать. 2. Как Вы можете прокомментировать предложения отменить оценки по некоторым школьным предметам, например, по музыке и рисованию? 3. Почему в Саратовских школах остались подготовительные курсы для дошкольников. Когда вводили обязательное четырехлетнее начальное образование, подразумевалось, что первый класс как раз и заменит эту подготовку. Теперь же получается, что дети с пяти лет начинают учиться.

В вашей биографии пробел до 1992 года.Почему?

В какой вуз г Саратова лучше поступить для дальнейшей жизни?

каким образом будет улучшаться положение детей, находящихся в интернатах, и когда воспитателям повысить зарплату?

В нашем лицее родителей 10-классников предупредили, что треть ребят после сдачи ЕГЭ уйдут из лицея со справками, причём без права повторной попытки получения полного среднего образования. Как Вы можете прокомментировать это заявление?

Какие школы Саратова самые сильные по преподавательскому составу? По уровню получаемого детьми образования? Есть ли частные школы? И кто и как контролирует уровень образования детей в таких школах?

Как Вы относитель к тому, что школьная форма(одежда)учащихся стала свободная, может стоит вернуться к одинаковым моделям школьной формы.

1.Качество образования - эта категория может быть когда-нибудь осмыслена?
Мировое сообщество уже знает - что такое качество, и что такое качество образование. У нас в России "качество" чиновниками всех уровней не воспринимается, а "качество образования" путается с "качеством обучения". Законы "Об образовании" и федеральный и Саратовский вообще не имеют ничего общего с тем, что определяется "качеством". Последствия всего этого трагичные мы как не имели выпускников образовательных учреждений, особенно высших профессиональных, готовых исполнять функциональтные обязанности на рабочем месте, так и не умеют.
2. Логика, логическое мышление, умение построить логическую схему умозаключения - этому когда-нибудь будут учить россиян. До парадокса доходит человек - умеет профессионально делать, но не умеет логически объяснить, просто, достоверно описать то что сам же умеет делать.
Но самое страшное в том, что мы сами того не представляем, как мы ловко жонглируем целями и средствами, причинами и следствиями и т.п. Даже в Федеральные законодательные акты вносим эту путаницу, утверждаем ее, а потом удивляемся разгулу криминала, коррупции.
Вопрос: система образования готова и будет решать эти проблемы, или все будет сводить к каким-то локальным, техническим (с точки зрения организационной деятельности)вопросам?

Уважаемый Виктор Леонидович, не для кого не секрет, что почти во всех школах учителя не дают вообще никаких знаний, а издеваются над детьми и занимаются поборами. Собираетесь ли Вы хоть как-то изменить ситуацию, и что намерены для этого сделать.

Как вы относитесь к преподаванию в школах "Закона Божьего"? Были ли у Вас контакты с правящим архиереем Саратовской области по вопросам духовного воспитания детей и если да, то к каким договоренностям вы пришли?
С уважением, Лев.

Виктор Леонидович, расскажите, как поставлено половое просвещение в саратовских школах и училищах, кто ведет беседы с учащимися на эти темы, с какого возраста? Во всех ли школах области налажена эта работа, какие материалы используют? Ведется ли работа в направлении профилактики (предупрежедния) ИППП и нежеланных беременностей среди молодежи, рассказывает ли кто-нгибудь нашим школьникам о средствах контрацепции? Спасибо.

Прокомментируйте, пожалуйста, информацию о том, что областной бюджет в прошлом году выделял средства на содержание духовной семинарии. Правда ли это и почему сделано предпочтение одной конфесии? Правомерно ил это в светском государстве?

Виктор Леонидович, я учился в средней школе с 1986 по 1996 год. Закончив третий класс, я сразу перешел в пятый, таким странным образом закончив одинидцатилетку. Правильно ли я понимаю, что сегодня в школах та же ситуация - фактически образование 10 лет для тех, кто поступает в школу с 7 лет, а заканчивают тем не менее люди 11 классов? Это что - чиновничья арифметика? Спасибо.

Какие эксперименты Минобразования РФ проводятся сейчас на базе саратовских школ?

Не секрет, что в некоторые лицеи при поступлении в начальную школу берут вступительные взносы (10,15тыс., и т.д.) + к этому ремонт класса полностью за деньги родителей (от 5тыс.с каждого)+ ежемесячно(включая летние каникулы)деньги в попечительский совет(5тыс. в год). Т.о. даже начальное образование получается платным. Возможна ли компенсация или снижения налогов с зар. платы родителей?
Обучать второго ребёнка в подобном лицее нам будет не под силу.

Ваше отношение к постоянному контакту с общественностью? Например, на online-приемной на сайте www.sarbc.ru? Ваш предшественник Суровов уже имел такую приемную, но практически там не появлялся.

Разрешено ли у нас открытое ношение в учебных заведениях предметов религиозной атрибутики (женские платки хиджабы...)Нет ли у нас такой проблемы как во Франции, где недавно это запретили.

Планируется ли в ближайшее время в школах вводить обязательную школьную форму? Если да, то с чем это связано и чем она будет отличаться от прежней?

Нужен ли области Год Гагарина?
Если да, то какие мероприятия, на Ваш взгляд, наиболее адекватны совоеменному времени? Спасибо.

1) А могут ли родители попросить попечительский совет дать подробный отчет о расходовании средств?
2) Если оплата школьных потребностей идет из попечительского совета, то куда деваются бюджетные деньги, выделяемые на школу? Почему родителей заставляют сверх взносов в попечительский фонд еще и ремонт делать, и классы укомплектовывать?
3) Что делать родителям, если их финансовые возможности не позволяют тратить столь много денег (попечительский совет - 150 рублей в месяц, и т.п.) на образование?

Желаю удачи на посту министра образования и науки!

>Безусловно, в любых самых совершенных >тестах и технологии ЕГ могут быть >ошибки.
>наша задача свести их к минимуму и >максимально оградить от влияния >педагогов, родителей и руководителей >различного ранга.
Извините, не понял. Ошибки в отдельных вариантах ГосТеста по Математике II за 2003 дастигали 5-6 НЕВЫПОЛНИМЫХ задач